就像是林雨桐手里的稿子，纪昀文章里对袁机是极力肯定的。再有，如果单拿话本来说，一水的文言文，一点不通俗。可你要说这个不行，那行的该是什么样呢？
变得有过程呀！
通俗不通俗的咱先不说，得先把这个立意弄明白。林雨桐没动纪昀的故事，纪昀的故事只到袁机归家后孝顺母亲抚养孩子，还时不时的补贴婆母。她趁着四爷跟他们说话，提笔将下面的故事给续出来了。
幼女生病，哑病需医。娘家兄嫂体恤，一家和睦，但，终觉寄人篱下。女子为母则强，收学生，教学问，得束脩，买房置地，最终成了受人敬仰的女先生的故事。
那边纪昀并不知道老娘娘在一边写什么呢，只听老圣人在那里说，“……文人执笔亦有使命，小则劝人行善，大则引导民众，协助朝廷推行利民之策，教化人心。你们手里的笔用的好了，便是枪|炮……”
能听的出来，老圣人不仅支持，而且格外看重。这确实是出人意料。他们原先其实是没想那么多的。但若是叫老圣人这么说，这确实是大事。
教化人心，这是千秋功德。
四爷答应的很爽利，“为你们书院单设一个印刷坊也是使得的。之前咱们的书本是内务府印制的，现在倒是不用。肃英额你们认识的吧？回头叫肃英额跟你们谈，你们拿五成，艺院拿一成，书院拿一成，作坊拿一成，剩下两成是书商的利润。”
纪昀和朱珪大喜，起来就要谢恩。四爷摆手，看林雨桐，“还有交代的吗？”
林雨桐收尾之后，吹了吹稿纸，递给纪昀，“觉得你写的好，忍不住往下续了续，你帮着看看，可还能入眼？”她把稿子都递过去，“另外，我还有个建议。之前说到教化人心，但这毕竟读书的人少，那怎么才能叫更多的人知道这个故事呢？我建议你们把故事写成之后，给改编一下，改成戏。改好之后拿来我看看，要是行啊，回头叫了升平署来。把这一出戏排一排，若是过年赶不上，咱们就赶正月十五。所以，要抓紧啊！”
两人越发高兴，欢喜的很。
只顾着听林雨桐说话，也没看林雨桐给续的是什么。从这里出去，天已经黑了。直到做到寝舍里暖和过来了，纪昀才打开林雨桐续写的那一页看。
这一看之下面上就有些惊色，这绝对不是随便写写的。这分明就是做了要求，要倡导什么，不要倡导什么……意思就是这个。可这个引申下去是什么呢？
他不敢往下想了。毕竟，故事里其实什么也没说，就是说了一个品德优秀的女子绝境中坚韧不拔的故事。
很简单……简单的像是看到那些在外面做粗使的婆子，他们谁家不是有孩子要养的。可把一个才女生生的叫其身上浓缩了那么多不得已的贫贱女子的特性……哪怕这是故事里的人，他都心疼。
看想到即将开学的女子学堂，纪昀对着这稿子犹豫了一晚上才动笔的。前面肯定得改，得前呼后应的去做对照，怎么叫故事更好看，他很会拿捏分寸。
但他心里也清楚，这将来要是成了，自己是第一人。这要是输了，自己可能真将被口诛笔伐，然后万劫不复。
这篇一出来，艺院三天内一人要交一篇稿子的人就犯难了，尤其是看了改后的版本之后，能不犯难吗？
朱筠很聪明，纪昀用袁机做原形，他拿梅开云做原形。梅开云的事大家都知道，女扮男装这是欺君呀，结果不仅没治罪，反而被老娘娘收了弟子。这是歌功颂德的，又是在真事上做的加工，出来之后就很漂亮了。
然后其他人照猫画虎，有写刘三儿一个石匠做先生的，有写小银匠荣登天子堂的。
一水的把书院里比较特殊的事例拿出来说，这个有宣传的作用，他们也不容易出错。
时间短，又头一次做，写成这样就很好了。
一共五篇，都相当于是中篇小说的长度，出一期一点问题都没有。
林雨桐看了一遍，就这样了。但也告诉纪昀，大的方向不错就行了，还是要多写一些大家喜闻乐见的故事。当然了，这次是特例，小人物发达史，这是多少人梦寐以求的。
交给肃英额去运作，其他人改编戏本子去了。林雨桐叫德海把这边忙什么的事传给宫里，叫钮钴禄氏知道知道，不怕她动，动动才好。自己编戏，她肯定也要编。自己用袁机做蓝本，她也要用的……正好，前后比一比，不怕争论，争论越大，影响力才越大。这世上多的是默默无闻但又了不起的普通女人，有些是有丈夫如同没丈夫，男人看着出息了，可这一游学一做官，一去千里，成十年不回家的都有的是。还有些是守寡之后奉养婆婆抚养子女……后期故事的处理上，能叫大部分女人在其中找到一个自己或是身边人身上的某些缩影。
郑板桥看了之后就叹，说他想起了他的乳母。他是三岁丧母，后来继母也不错，却也没几年又去世了，他是随着乳母长大的。乳母早年守寡，为了抚养孩子出来做乳娘，其中有多少不易……看看这个故事就明白了。
不说这边怎么准备，只说钮钴禄氏一听袁机的事，马上叫了升平署的人，就要改这个故事，正月十五就要看。
这章没有结束^.^，请点击下一页继续阅读！